给女儿配个眼镜花950是不是有点贵了？
花950大大伏洋，确实偏贵了……
不过，这个价钱应该是在售后维护这块，也许会更到位！
不过，话滚氏携说回来，一般眼镜带上后，也是嫌麻烦很少再去做相应的售核闹后服务这块，毕竟， 要回到原来配眼镜地方才行，太麻烦了！
我女儿今年八岁了！经常看电视电脑想给她配副养目镜，能预防近视吗？
据查，牧光者养目镜控制近视原理是：
1、近用养目镜可松解看近时眼肌调节紧张，减小眼睛相对位置的集合运动（减小斗眼幅度），将看书、作业、看电视虚拟成看远方的风景，从而消除近视发展的主要动因。
2、远用养目镜可引起负集合，带动负调节，使晶状体变扁，眼球趋向变高芦侍圆，从而戚吵导致眼的屈光重新整合向正视或远视方向发展，可以使部分近视的度数降低。
3、可放大视角、增加光敏感性，从而消除眼疲劳引起的近视发展。
此技术经过广州中山大学眼科中心，中国医科大学第一和第四附属医院，江苏南京，山东济南等地的专科医院的一到两年的临床验证，表明：
第一，对近视发展控制效果相当显著，是目前近视控哗兄制较有效方法。
第二，不会造成眼睛的镜源性负面影响，并且不入眼，同类产品安全性较好。
第三，验配简单，好适应。易于普及推广。
可以给她验配牧光者养目镜的，完全可以预防近视的，一定要选带防蓝光功能的牧光者养目镜哦！😊
配眼镜对孩子来说是好还是坏呢？
儿童青少年近视一定要及塌瞎时配镜矫正。根据眼部情况选择验配合适的眼镜。一般都是框架眼镜或者角膜塑形镜。二者都有近视、散光矫正的功能，不过角膜塑形镜多团陆空了控制近视发展的效果。
很悉袭多家长认为配眼镜会导致孩子近视度数上升，这种想法是错误的，不进行矫正反而耽误孩子视力发育，导致度数的上升。
女儿近视，我是给她戴普通眼镜好还是不戴好？
我女儿去年近视了，我经过多方了解与双比利弊，较终确定带ok镜控制度数。
现在如果是真性近视，市面上比较流行的按摩，还有一些仪器矫正还有一些吃的口服营养素，包括一些眼膜，都起不到真正的作用，控制真性近视的方法就是：戴眼镜、要不就是OK镜。戴眼镜：有两种，一种是带普通近视镜，一种是多交点近视镜。有一些孩子会觉得多交点近视眼镜确实比普通的近视眼镜控制近视的度数会好一些。因为小孩比较小，18岁以后度数才会稳定，现在孩子小，随着年龄的增长，每年自然增长基本上都会是100度，如果再不注意使用眼的话，那么他的近视度增长率就会比较快，现在唯一比较有效的方法就是带OK镜，但是也不是每一个孩子都适合。比如说，散光度超过150以上，就不太适合，还有眼睛有一些基础性病的，斜眼的也不太适合。OK镜较大的问题就是刚开始佩戴的时候会有异物感，但是大多数孩子因为他也不喜欢戴框眼镜，会影响他运动，而带着OK镜第二天眼睛确实是像正常一样的明亮，所以还是比较能够接授。它的原理，其实就是用这个硬性的OK镜，晚上佩戴8到10个小时，把眼轴压回去，但是眼轴像个弹簧，过一天又弹回来了，所以要不断地重复带的。这个是目前为止控制近视度较好的一种方法，有小孩三四年级开始带OK镜，一直到18岁基本上每年的近视度可以控制在25度左右，这样到他大学毕业时，较多300近视度，以后还就不怎么长了，也可以就是做近视手术，300度以内的基本上不会影响她的正常生活，如果近视不控制，到了18岁左右，就容易600、700的一个高度近视，那就比较麻烦了，眼睛会有很多的后遗症，也影响考学和工作。
这要看你给孩子配的是什么眼镜！“成长乐、星趣控、新乐学”（市面上较常见的防控镜就是这三种了）这些防控镜，就要早上戴晚上摘！[灵光一闪]
如果你给孩子配的普通镜片（普通单光眼镜）。怎样佩戴就出现两种声音了[机智]
第一种，全天戴，摘摘戴戴的对眼睛 不好！摘掉眼镜，看不清楚时，眼睛 会很快疲劳！
第二种，远距离用眼 时戴眼镜，近距离用眼 时不戴！因为戴上眼镜你看远处时，看到的图像刚好打在你的视网膜上的话，看近处（看书写字）时，图像就会打在你的视网膜的后面！也就是说戴上眼镜长时间的近距离用眼，会让眼镜的度数进一步加深！
由此，离焦镜片（防控镜片）就诞生了[呲牙]
不管戴不戴眼镜，随着孩子增长发育，眼轴都要增长，近视后眼轴每增长1mm. 大约就是300度[机智]（成人的眼轴一般24mm）
你如果不想孩子戴眼镜，孩子8岁以上，可以森陆戴Ok镜！晚上戴着睡觉，白天就可以不戴眼镜了！不过，角膜塑形镜护理起来更麻烦Ծ‸Ծ更贵！
孩子有眼睛近视，一般可分成两种情况：一种是俗话说的假近视，但是不是假近视，要通过到医院去进行散瞳验光才能检查出来。虽然同样都是视力不好，但通过散瞳验光，发现有的孩子是假近视，即不是真的近视，这样的孩子往往是因为眼睛比较疲劳、视功能不好，才造成的视力不好。此时应让孩子的眼睛多做休息，可以适当做一些视功能的训练，从而使视力得到恢复。
另一种是真的近视，则首先应根据他的度数和档春陆眼位情况，即有没有所谓的斜眼，再判断孩子要不要戴眼镜。但戴眼镜只是为了不耽误孩子今后看远处的东西，避免形成弱视。但是普通的框架眼镜没有阻止近视增长的作用，现在比较好的方法就是可以通过夜间睡眠戴上角膜塑形镜，或者白天戴多焦点、离焦的眼镜，这两种眼镜可以让孩子达到既能看清黑板的目的，同时又有一定的延缓近视发展的作
用。
您好，关于孩子近视问题是门诊比较长遇到的，很多家长都非常焦虑，但是我要说的是，平常心对待，我的孩子也是已经形成了近视，目前一直在给她佩戴角膜塑形镜。
关于孩子近视，是否需要戴眼镜的问题，有两个方面，第一是看孩子度数和裸眼视力，如果孩子刚发现，近视度数非常低，而且裸眼视力还相对理想，可以暂时不戴镜，以观察为主，定期带孩子检查视力，减少电子 产品，增加户外活动。
第二孩子度数在一两百度，这种情况无论裸眼视力是否理想，都建议给孩子戴镜。近视一旦形成就是不可逆性的，家长能做的就是通过干预来减缓和控制度数的增加，避免发展成为高度近视。关于高度近视的危害，我在科普里面也有，可以翻看一下。不要沉浸在过去戴上眼镜就一辈子摘不下的思想里面。
目前在控制孩子度数增加方面，选择性也行顷比较多，比如普通的框架眼镜，周边离焦镜，角膜塑形镜，离焦软镜，低浓度阿托品等等，效果都是相对可以的。其次要增加孩子的户外活动时间，尽量每天两个小时。
您也要把孩子的近视度数去查一下，去正规的医院做一下散瞳验光，看看眼睛的真实度数，如果说已经是真性近视，并且向您说的度数在疫情期间通过网课的学习，度数又有明显的增加的话，建议你还是佩戴OK镜也叫角膜塑形镜，接下来会简单给您讲解一下这个东西的原理。
角膜塑形镜起源于美国，也叫OK镜，它还有几个其他的名字，比如MCT、CRT。角膜塑形镜被应用于儿童和青少年近视的治疗和控制中，在睡觉时戴在角膜前部，逐步使角膜弯曲度变平、眼轴缩短，从而有效地阻止近视的发展。
角膜塑形镜的原理： 角膜塑形镜是经过特殊反转几何设计的高透氧性硬性角膜接触镜。所以，配戴角膜塑形镜的过程中，就会逐渐通过物理的方法使角膜发生一个物理形状的改变。
角膜塑形镜是如何发挥作用的？
近视是因为光线通过眼内后焦点形成在视网膜之前，角膜塑形镜可以改变角膜形态，使角膜中央光学区变平坦，使焦点成像在视网膜上，类似于激光手术的原理，但它是用物理方法进行塑形的。
角膜塑形镜是如何遏制近视加深的？
角膜塑形镜可以使角膜趋于球面化，入射光在角膜中央及中周部均重新聚焦或接近聚焦在视网膜上，这种视网膜成像的改变可以改善由于框架眼镜引起的周边视网膜离焦，从而遏制眼轴进一步加长，延缓近视加深。 角
膜塑形镜适用人群？
较佳矫正度数在600度以内，规则散光度数低于150度，不规则散光低于100度。适合人群主要是18岁以下青少年及一些特殊职业不能行激光手术者。单眼近视的配戴角膜塑形镜可以减少双眼像差，促进双眼单视功能。
医生提示：
角膜塑形镜时眼科医疗器械产品，必须由专业眼科医师详细的检查角膜弧度、眼睛 健康 等状况后才可以配戴；角膜塑形镜镜片的合适度及矫正效果会因个人状况不同而有所差异；角膜塑形镜只是暂时改变眼睛的屈光状态，其主要作用是可以延缓近视的加深，但原有度数是不会消失的。
眼睛近视了，如果超过300度，建议每天戴眼镜，镜片配普通的就行，超过500度一般都是配超薄镜片，我女儿4年级眼睛就200度左右了，给配了一副眼镜，开始也就是上课戴，平时走道不戴，说可以看到，这样一学期下来，我又带她去眼科测视力，大夫说度数又涨了，让一直戴着眼镜，孩子就说能看到，大夫说了一句话，你看到的世界跟别人看到的世界一样吗，这句话我到现在记忆犹新，从那开始，女儿就天天戴眼镜了，虽然度数也会涨，但是矫正的度数看的东西清楚了，孩子心情快乐，家长也放心了。
楼主好！你女儿近视，你纠结戴眼镜好还是不戴眼镜好，是不是在纠结戴眼镜更容易加深近视还是不戴眼镜更容易加深近视？
如果是的话，我先抛一个近视形成的原因。
其实大部分人得近视，都是因为长时间的近距离用眼造成的。这里需要两个条件同时满足，第一个是近距离用眼，一般是用眼距离少于30厘米；第二个是近距离用眼时间过长，一般是维持在一个小时以上。这两个条件同时满足时，我们的眼睛就处于高负荷工作状态，睫状肌会痉挛，如果每天又得不到充分休息来恢复睫状肌的话，眼睛就近视了。
近视加重还是同样的原因，就是长时间近距离用眼。如果佩戴眼镜的话，要注意一点，就是近视眼镜有拉近事物距离的作用，就是说当我们戴眼镜看30厘米处的书本时，相当于裸眼看25厘米处的书本。所以近距离用眼再加上戴眼镜，那会更容易加深近视。但是戴眼镜能看清远处物体，这是戴眼镜的好处，我们不能否认。
还有人担心近视后不配眼镜，会更容易加深近视。为什么会更容易加深近视呢？加深近视需要两个条件还是长时间近距离用眼。因为近视后我们的用眼习惯没有改变，而且因为视觉模糊后更容易拉近用眼距离。
综上所述，戴眼镜还是不戴眼镜，不是加重近视的根本，我们要控制近视加深，必须让孩子改掉长时间近距离用眼的习惯。
另外，如果楼主已经默认了孩子的近视，只要近视不加重就心满意足了，那可以选择OK镜，能比较有效的控制近视。如果楼主的孩子是在近视初期，那么不妨试一试近视矫正训练，恢复视力也不是没有可能。
我的孩子今年13岁，5年级的时候查视力左眼175度右眼150度还有50度散光，当时了解的世面上的各种眼镜，其中还有角膜塑形镜，考虑再三，安全起见还是配了普通的近视框架眼镜。
佩戴快一年，中间孩子有时带有时摘，很快就给我说黑板字又有些看不清了，我很着急，带他去配新的，结果验光出来让我大吃一惊，不到一年，两个眼睛都增长到了300度。上六年级第二学期时我带他检查视力，双眼达到400度，各50度的散光，把我急坏了，这时我了解到周边同事都给孩子配的角膜塑形镜，而且控制的都不错，也没有见视力增长，我也就不在纠结，果断给我孩子也去配了角膜塑形镜。现在孩子上初一，带了一年多，总体视力还控制不错！而且孩子平时活动时也比带框架方便太多！
我的感受是，到专门正规的医院去配角膜塑形镜，按正规的程序清洗和护理，眼睛保持 健康 的状态，佩戴还是很安全的，平时多复查双眼，我觉得角膜塑形镜还是不错的选择！不知道对你有没有帮助！
[玫瑰]你现在面临的问题，是我在三年前遇到的问题。
[玫瑰]确定真性近视，还是要配戴眼镜的。
[玫瑰]不建议学习时戴，平时摘！
[玫瑰]身边有同学上课学习时戴，下课摘下来。度数增长的很快。
[玫瑰]我女儿戴了半年框架眼镜后，度数增加了50度，后来果断放弃选择了角膜塑形镜！
目前控制的度数明显好过各种框架眼镜！以上是我个人看法仅供参考！[666][玫瑰][666]
看到你的情况，我大概知道医生没有给你讲孩子为什么会近视！
其实，你孩子近视了，肯定是有原因的，首先你要去看看是什么原因造成的，如果父母不是600度以上的高度近视，那就不是遗传，应该是日常的生活习惯不好，也就是咱们常讲的视疲劳引起的视力近视。
当咱们发现孩子近视的时候，就要想办法改变他以前的不良生活习惯，接着是配一副适合孩子眼睛的镜片，一定要经常戴，不要听信谣言说什么越戴越近视，只要经常戴，孩子的视力才是正常的，接着是不要认为戴久了眼球会突出，眼球突出的都是高度近视，眼轴过长造成的，所以对孩子的眼睛做近视防控也很重要，
前期可以定期复查视力，矫正不良生活习惯，假如度数每年增加100度，就需要花更多的钱进行视力控制，比如现在说防控效果比较好的角膜塑形镜，多点离焦镜片，都是不错的选择。
希望作为家长的你能够为孩子的未来考虑！正确处理孩子的视力问题！
我要给女儿配一副眼睛，什么品牌的镜片好一点，多焦点镜片适合10岁的孩子吗？
首先了解一下您女儿视力的情况，目前检查视力后的裸纤兆眼视力与矫正视力分别达到多少？（视力表0.6，0.8，还是1.0） 矫正后的度数是多大？右眼：近视 散光 轴位 左眼：近视 散光 轴位；
然后说一铅巧下品牌与多焦点，知名品牌里，考虑到价格因素的话建议您用韩国“凯米”牌或者“飞视”的镜片，或者是蔡司公司旗下SOLA的，日本豪雅由于是小日本的生产的所以不推荐，因为以上这3家的镜片都是自己的工厂生产的，其他（没说“全部”）很多所谓的品牌，只是有个“品牌”，把别人代加工的镜片套个自己的“品牌”包装，质量稳点，售后服务比较好！
多焦点镜片，适用于儿童的9~16岁的需要是学生系列，原理是在您女儿看近距离时放松她自身眼睛的调节力，但是要避免您女儿有散光轴位在70°~120°之间（记住是散光轴，不是散光），如果没散光自然也没散光轴一说，要配多焦点的话，记住还要让验光人员检查一下您女儿毁激租有没有隐性外斜视，如果有不建议佩戴，您带女儿去配的时候要问下加光多少，如果前面说的都符合配带要求的话，建议下加光尽量在+175或+200。把我说的几个关键点记下来去配眼镜吧，祝您女儿童年快乐！
该不该给7岁的女儿配眼镜
您好，150度视力应是0.5或0.6，若您女儿上课坐较后一排或较靠边位置
就要配镜，反之不需要，因为很快能恢复，恢复视力年团高龄越小越好，用我的转眼法吧！
除了存在内隐斜，看近的近视度数应低于看远的近视度数外，正位眼应该常规处方配镜，而伴有外隐斜的近视眼镜应该配足一些，这样更有利于改善外隐斜的症状。对于伴有散光，双眼屈光不等或参差者更应常戴眼镜，
治疗近视前提必须，屈光度600度以下，
眼调节力强，眼轴及眼屈光系统正常，非弱顷庆视，非遗传，眼底健康......
符合条件者年龄越小越好。
真性近视“不可逆”、“不能治愈”以及“唯镜论”逐渐深入人心，成为定论后遗害匪浅
我的事例，希望对您有帮助
永远记住 假性近视的恢复之路门是大开着的
只要你敢于去闯
就算是真性近视 门也是虚掩的
只要你不被
真性近视“不可逆”、“不能治愈”以及“唯镜论”
这句话雀或握吓倒
敢于去推开它
我的事例：
我的近视小学时已属于真性近视.初二时已升至250度,那时我坐第二排较中间
位置也戴眼镜
初二时开始每天转眼睛100-150转
,到去年初三恢复到了估计100度,所以上课坐第四排较靠边位置
都不戴眼镜看得见,
我长得很快
现在坐较后一排了
可我不戴眼镜仍看得很清晰
注意：转眼睛一定要用力
另外，用圆圈转，三角形转，8字形转之间互相转换，
并不断正转和逆转
恢复速度将大大提升
当然记忆之前或回忆某事时也可以转眼因为转眼睛也能提升记忆
如果先转眼睛后戴老花镜或渐进多焦点眼镜(千万别戴好视立眼镜，因为骗人)写作业看书
恢复效果就更好了
刚恢复的视力将不易反弹
参考:转眼法
选一安静场所，或坐或站或躺，全身放松，清除杂念，二目睁开，头颈不动，独转眼球。
先将眼睛凝视正下方，缓慢转至左方，再转至凝视正上方，至右方，较后回到 凝视正下方，
这样，先顺时针转9圈。再让眼睛由凝视下方，转至右方，至上方，至左方，再回到下方，
这样，再逆时针方向转6圈。总共做4次。每次转动，眼球 都应尽可能地达到极限。
这种转眼法可以锻炼眼肌，改善营养，使眼灵活自如，炯炯有神。
真性近视也能恢复吗？
答：能恢复，看近视性质，指数近视及曲率性近视不能恢复，非可塑性轴性近视不能康复，真性近视眼是视轴变长了，有些能缩短，有些不能变短，也有些真性近视不是视轴延长，而是眼视功能出了问题。因此要看真性近视眼的性质，每个近视者都不能放弃康复近视的机会，特别是未成年的孩子，年龄越小，眼球的可朔性越大，恢复原正常视力的希望也越大。实践证明未成年的孩子，90%以上的近视都能通过近视恢复眼镜1+1服务恢复原正常视力。